老师合作申请
申请成为 IGCSE 在线支持老师
我们欢迎英国及国际范围内熟悉 IGCSE 的老师申请合作。重点是学科能力、考试局经验、线上授课质量、批改判断和专业反馈。申请会先经过筛选，因为老师匹配直接影响学生体验和家长信任。
- 科目包括 Maths、Additional Maths、Biology、Chemistry、Physics、English Language、ESL、English Literature、Business、Economics、Accounting、Computer Science、ICT、Geography 和 History。
- 熟悉 Cambridge、Pearson Edexcel 或 OxfordAQA 者优先。
- 老师可承接一对一课程、Mock 批改、诊断评估、学习督导检查点、考试规划或小班复习。
- 可能需要面试、试讲讲解、讲解样稿或批改样稿。
- 提交申请不代表保证安排任务；是否匹配取决于学生需求、可上课时间、质量适配和服务价格。
什么样的老师更容易被匹配？
老师供给不是单纯人数越多越好。真正容易匹配的老师，是能清楚说明自己适合什么服务、什么时间能稳定交付。
考试局经验
能处理 Cambridge、Pearson Edexcel、OxfordAQA 或类似 IGCSE 规格、paper 和 mark scheme。
线上讲解清楚
学生需要结构化讲解，不只是老师自己懂。屏幕展示、例题和步骤订正都重要。
批改判断
Mock 批改和诊断需要看出错误模式、method marks、command words 和下一步动作。
时间可靠
时区、每周容量和响应速度要能匹配家庭需求，才适合推荐给学生。
家长可读反馈
家长需要简洁知道本次做了什么、哪里薄弱、下一步做什么。
专业边界
老师必须遵守 safeguarding-aware 沟通和不私下收款规则。
申请如何进入付费任务
这个流程会保持质量，避免把老师分配给不合适的学生或服务类型。
| 阶段 | 我们会看什么 | 可能结果 |
|---|---|---|
| 申请查看 | 科目、考试局、授课语言、可上课时间、期望费率和可承接服务。 | 补资料、进入筛选，或暂不适合。 |
| 筛选 | 讲解清晰度、批改能力、沟通方式和安全边界。 | 面试、试讲、批改样稿或进入候补。 |
| 服务与价格适配 | 老师费率是否能和对应服务形式匹配，同时不降低服务质量。 | 批准特定服务、限制使用，或暂时没有合适匹配。 |
| 第一次任务 | 学生需求、时区、考试局、服务范围和家长沟通需求。 | 只有匹配负责时才安排具体任务。 |
| 复盘 | 学生反馈、家长反馈、可靠性和课程或批改质量。 | 继续匹配、调整角色、暂停或移出老师池。 |
老师可以承接哪些服务角色
不是每位好老师都适合所有服务。把角色和优势匹配好，服务才更容易稳定交付。
| 角色 | 适合情况 | 最重要能力 |
|---|---|---|
| 一对一辅导 | 学生需要实时讲解和带练。 | 讲解清楚、节奏合适、提问、练习安排和反馈。 |
| Mock 批改 | 学生已有完整试卷或学校 Mock。 | mark scheme 判断、错误模式和现实复习优先级。 |
| 诊断评估 | 家庭不确定是否需要课程。 | 能从有限证据做清楚判断，并给出诚实下一步。 |
| 学习督导检查点 | 学生能自学，但缺少每周结构。 | 任务设置、节点复盘和家长可见进度说明。 |
| 考试规划 | 家庭有路线、考试局或 private candidate 问题。 | 能把学术规划和官方报名建议边界分清楚。 |
| 小班复习 | 学生科目、水平、考试局和时间接近。 | 小班节奏、互动和保持课堂聚焦。 |
申请前建议准备什么
信息越完整，越容易筛选，也越容易在有需求时匹配。
- 你能稳定支持的科目和考试局。
- 授课语言，以及是否可以双语和家长沟通。
- 每周可上课时间、所在时区，以及是否只接假期或考季任务。
- 期望课时费或任务费范围，建议用 GBP 表达。
- 如有，可上传简短教学简介、CV、课程大纲或批改样稿。
- 确认家庭付款、排课和沟通都留在 IGCSE UK 已确认流程内。